วันจันทร์, ๒๐ พฤษภาคม ๒๕๖๗ ๐๙:๔๙

ผศ.ดร.วิสุทธิ์ จรูญธวัชชัย

เขียนโดย Super User

1. ข้อมูลประวัติส่วนตัว

นายวิสุทธิ์ จรูญธวัชชัย

Wisut Jarunthawatchai

ตำแหน่งทางวิชาการ ผู้ช่วยศาสตราจารย์

ตำแหน่งทางบริหาร หัวหน้าภาควิชาวิทยาการภาษาและวัฒนธรรม

ตั้งแต่วันที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 เป็นต้นไป

สังกัดสาขาวิชา ภาษาอังกฤษภาควิชาวิทยาการภาษาและวัฒนธรรม

E-mail This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

2. ประวัติ / วุฒิการศึกษา (วุฒิย่อ)

ระดับการศึกษา ชื่อวุฒิ วิชาเอก สถาบันการศึกษา ปีที่สำเร็จ

ปริญญาเอก Ph.D. Applied Linguistics University of Southampton 2553

สหราชอาณาจักร

ปริญญาโท ศศ.ม. การสอนภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ 2544

เป็นภาษาต่างประเทศ

ปริญญาตรี ศศ.บ. ภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 2541

แขนงวิชาการที่เชี่ยวชาญ / สนใจ

1. Second language writing

2. Genre-based approach

3. Genre analysis

รายวิชาที่รับผิดชอบ

1. 01355201 Critical Reading and Writing in English

2. 01355231 English Writing

3. 01355481 World Englishes and Global Citizenship in Professional Contexts

3. ผลงานทางวิชาการ

3.1 บทความวิจัยและบทความวิชาการในวารสาร

Jarunthawatchai, W., & Baker, W. (In Press 2023) English language education and educational policy in Thailand. In A. J. Moody (Ed.) The Oxford handbook of Southeast Asian Englishes. Oxford: Oxford University Press.

Srinon, U., White, P. R., Jarunthawatchai, W. (2022). Syllabus development on writing English news stories for Kasetsart University Students, Thailand. English Language Teaching, 15(5), 120-127. DOI: https://doi.org/10.5539/elt.v15n5p120

Jarunthawatchai, W. (2021). Students’ perceptions towards a process-genre approach to developing writing competence in English. Phikun Journal, 12(9), 273-297.

Thongchalerm, S., & Jarunthawatchai, W. (2020). The Impact of Genre Based Instruction on EFL Learners’ Writing Development. International Journal of Instruction, 13(1), 1-16. https://doi.org/10.29333/iji.2020.1311a

Siraranghom, W. & Jarunthawatchai, W. (2018). Investigating the Pragmatic Awareness of EFL Learners: Thai Air Force Cadets. Veridian E-Journal, Silpakorn University (Humanities, Social Sciences and Arts), 11(5), 403-425.

Jarunthawatchai, W. (2018). The Effects of a Holistic Approach to Developing Foreign Language Writing Competence of Students at Tertiary Level. FEU Academic Review, 12(1), 46-68.

Baker, W. & Jarunthawatchai, W. (2017). English language policy in Thailand. European Journal of Language Policy, 9(1), 27-44. DOI: 10.3828/ejlp.2017.3

K. Laorr, A. & Jarunthawatchai, W. (2014). Abstracts writing: A case study of ScienceDirect top 25 hottest articles. The 34^th Thailand TESOL International Conference Proceedings 2014: Thailand TESOL.

Jarunthawatchai, W. (2007). Integrating process and genre approaches to teaching L2 writing. The CULI National Seminar Proceedings. Bangkok: Chulalongkorn University.

Patrick Gallagher, วิภา ฌานวังศะ และวิสุทธิ์ จรูญธวัชชัย. (2563). “Traveling in Thailand” ใน เอกสารการสอนชุดวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว (English for Tourism) ฉบับปรับปรุงครั้งที่ 1 หน่วยที่ 3 หน้า 3-1 – 3-70. นนทบุรี: สาขาวิชาศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

วิสุทธิ์ จรูญธวัชชัย. (2559). “การสอนการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ” ใน เอกสารการสอนชุดวิชาภาษาอังกฤษสำหรับครูสอนภาษา ฉบับปรับปรุงครั้งที่ 2 หน่วยที่ 13 หน้า 13-1 – 13-87. นนทบุรี: สาขาวิชาศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

Jarunthawatchai, W. (2015). Integrated English Reading and Writing Skills (01355232). Unpublished student workbook. Department of English. Kasetsart University. Nakhon Pathom.

3.2 การบริการทางวิชาการ/ผลงานรับใช้สังคม

ผู้ทรงคุณวุฒิพิจารณาข้อเสนอโครงการวิจัยของบุคลากรคณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พระราชวังสนามจันทร์ ตามหนังสือที่ อว. ๘๖๑๑/๐๐๒๗๘๘ ลงวันที่ ๑๐ สิงหาคม ๒๕๖๔
ประธานกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ สำหรับนิสิตระดับปริญญาเอก สาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ตามคำสั่งคณะศิลปศาสตร์ ที่ ๐๑๓/๒๕๖๔ ลงวันที่ ๕ เมษายน ๒๕๖๔
กรรมการสอบเค้าโครงวิทยานิพนธ์ นักศึกษาระดับปริญญาโท สาขาวิชาภาษาอังกฤษศึกษา (หลักสูตรนานาชาติ) คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ วันที่ ๕ มกราคม ๒๕๖๔ ตามคำสั่งคณะศิลปศาสตร์ ที่ ๘๔๑/๒๕๖๓ ลงวันที่ ๒๗ ธันวาคม ๒๕๖๓
ประธานกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ สำหรับนิสิตระดับปริญญาเอก สาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ตามคำสั่งคณะศิลปศาสตร์ ที่ ๐๕๒/๒๕๖๓ ลงวันที่ ๑๓ เมษายน ๒๕๖๓
กรรมการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย นิสิตระดับปริญญาเอก สาขาวิชาภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากล (หลักสูตรนานาชาติ) มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ตามคำสั่งบัณฑิตวิทยาลัยที่ 0062/2563 ลงวันที่ 3 มีนาคม 2563
คณะอนุกรรมการประเมินผลการสอนผู้เข้ารับการประเมินการสอน เพื่อประกอบใช้ขอตำแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ คณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ตามหนังสือที่ อว. ๖๕๐๒/๐๕ ลงวันที่ ๒๖ กันยายน ๒๕๖๒
ผู้ทรงคุณวุฒิวิพากษ์ข้อเสนอโครงการวิจัย คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ตามหนังสือ ที่ ศธ ๐๕๙๐.๒๔/ว๕๐๐ ลงวันที่ ๑๖ พฤษศจิกายน ๒๕๖๑
ผู้ทรงคุณวุฒิในการจัดประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ ๑๕ ประจำปี ๒๕๖๑ มหาวิทยาลัยเกษตาศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ตามประกาศมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ลงวันที่ ๑๖ สิงหาคม ๒๕๖๑
กรรมการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย นิสิตระดับปริญญาเอก สาขาวิชาภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากล (หลักสูตรนานาชาติ) มหาวิทยาลัยเกษตาศาสตร์ ตามคำสั่งบัณฑิตวิทยาลัยที่ ๐๒๘๐/๒๕๖๑ ลงวันที่ ๙ สิงหาคม ๒๕๖๑
กรรมการพิจารณาโครงร่างวิทยานิพนธ์ ระดับปริญญาเอก สาขาวิชาภาษาอังกฤษศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา ตามคำสั่งคณะศิลปศาสตร์ ที่ ๐๕๐/๒๕๖๑ และ ๐๕๑/๒๕๖๑ ลงวันที่ ๑๕ มิถุนายน ๒๕๖๑
ประธานกรรมการสอบวัดคุณสมบัติ นิสิตระดับปริญญาเอก สาขาวิชาภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากล (หลักสูตรนานาชาติ) มหาวิทยาลัยเกษตาศาสตร์ ตามคำสั่งบัณฑิตวิทยาลัยที่ ๐๑๓๘/๒๕๖๑ และ ๐๑๓๙/๒๕๖๑ ลงวันที่ ๒๖ เมษายน ๒๕๖๑
กรรมการสอบวัดคุณสมบัติ นิสิตระดับปริญญาเอก สาขาวิชาภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากล (หลักสูตรนานาชาติ) มหาวิทยาลัยเกษตาศาสตร์ ตามคำสั่งบัณฑิตวิทยาลัยที่ ๐๑๔๐/๒๕๖๑ ลงวันที่ ๒๖ เมษายน ๒๕๖๑
ผู้ร่วมปรับปรุงในคณะกรรมการกลุ่มปรับปรุงชุดวิชา ๑๑๓๐๒ ภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว สาขาวิชาศิลปศาสตร์ ตามทำสั่งมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ที่ ๔๐๓๗/๒๕๖๐ ลงวันที่ ๔ ธันวาคม ๒๕๖๐
วิทยากร การประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การเขียนบทความวิจัยเพื่อการตีพิมพ์ในวารสารนานาชาติ (Writing Research Article for International Journal)” วันที่ ๑๙ – ๒๒ มิถุนายน ๒๕๖๐ ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร จังหวัดกำแพงเพชร ตามหนังสือที่ ศธ. ๐๕๓๖/๒๒๓๐ ลงวันที่ ๒๙ พฤษภาคม ๒๕๖๐
วิทยากร โครงการ English for Future Chemists โครงการจัดตั้งภาควิชาเคมี คณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ปี พ.ศ. ๒๕๖๐, ๒๕๕๘, ๒๕๕๖
ผู้ทรงคุณวุฒิพิเศษตรวจบทคัดย่อภาษาอังกฤษ ประจำโครงการศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์ (ภาคพิเศษ) ตามคำสั่งแต่งตั้งคณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ที่ ๒๙๗/๒๕๕๙ ลงวันที่ ๑๓ กันยายน ๒๕๕๙
คณะกรรมการวิพากษ์หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต แขนงวิชาภาษาอังกฤษ ตามคำสั่งมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ที่ ๑๙๔๘/๒๕๕๘ ลงวันที่ ๒๔ มิถุนายน ๒๕๕๙
ผู้ทรงคุณวุ ฒิพิจารณาหลักสูตร อักษรศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๕๙) มหาวิทยาลัยศิลปากร ตามหนังสือที่ ศธ. ๐๕๒๐/๑๑๒๙ ลงวันที่ ๑๖ มีนาคม ๒๕๕๘
ผู้ร่วมปรับปรุง ชุดวิชาภาษาอังกฤษสำหรับครูสอนภาษา (English for Language Teachers) ๑๑๓๑๑ หน่วยที่ ๑๓ การสอนการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ (ฉบับปรับปรุงครั้งที่ ๒) สาขาวิชาศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. ๒๕๕๗

3.3 รางวัลหรือเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ ที่ได้รับเกี่ยวกับงานวิจัย/ผลงานทางวิชาการ

1. บุคลากรสายวิชาการดีเด่น กลุ่มอายุตั้งแต่ 40 ปี ขึ้นไป ด้านการวิจัยและนวัตกรรม คณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ประจำปี 2564

2. บุคลากรสายวิชาการดีเด่น ประจำปี 2564 ประเภทผู้มีความก้าวหน้าทางวิชาการ คณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์

เผยแพร่ใน บุคลากร

แสดงความคิดเห็นคนแรก!

อ่านต่อ...

วันอังคาร, ๐๒ พฤษภาคม ๒๕๖๖ ๑๓:๑๘

ผศ.ดร.อุดมกฤษฏิ์ ศรีนนท์

เขียนโดย Super User

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อุดมกฤษฏิ์ ศรีนนท์

ประวัติ/วุฒิการศึกษา (Education)

Thai: ภาษาศาสตร์ University of Adelaide ประเทศออสเตรเลีย

English: PhD (Linguistics), University of Adelaide, Australia

อีเมล์ติดต่อ : This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

More information: https://research.ku.ac.th/forest/Person.aspx?id=480209

สาขาและความเชี่ยวชาญ (Areas of Expertise)

ภาษาศาสตร์ ( Linguistics เน้น Systemic Functional Linguistics)
ภาษาศาสตร์ประยุกต์ (Applied linguistics)
TEFL, TESOL, IEL, student writing and reading, literacy development, text evaluation (appraisal), discourse analysis and genre-based pedagogy

ผลงานตีพิมพ์ (Publications)

2021

Preecha, P., Srinon, U., Thongrin, S. (2021) NEEDS ANALYSIS FOR THE DEVELOPMENT OF A SYDNEY GENRE - BASED SYLLABUS DESIGN FOR IMPROVING THAI PRE - CADETS’ CRITICAL WRITING ON EXPOSITION TEXTS. Journal of MCU Social Science Review. Vol. 10, No. 3 (July – September 2021). pp.319-334.
Srinon, R., Srinon, U., et al (2021) SCAFFOLDING OF SMOKE FREE SCHOOL PROJECT BY AYUTTHAYA PROVINCE’S NODE, HEALTH LEARNING CENTER, THAI HEALTH PROMOTION FOUNDATION. Journal of MCU Nakhondhat, Vol 8, No.7, July 2021. Pp.372-389.
Chanpradit, T., Sriluk, C., Srinon, U. (2021) Needs of English for Elderly People in the Community of Doem Bang Nang Buat in Suphan Buri, Journal of Graduate Studies Valaya Alongkorn Rajabhat University. Vol 15. No. 3 (September – December 2021) pp.61-74.

Books

Dr.Udom Srinon and Asst.Prof.Dr.Akaphon Chuamaihom (2015) Selected Two Language Short Stories – The vow in front of the flagpole by Thassanawadee (Thai and English Edition),
Dr.Udomkrit Srinon (2018) Learn Easy English through 35 Situations with Nammont and Her Daddy (Dome), Phetkasem Printing Group, Co.

เผยแพร่ใน บุคลากร

แสดงความคิดเห็นคนแรก!

อ่านต่อ...

วันอังคาร, ๑๒ กันยายน ๒๕๖๖ ๑๕:๑๗

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิรายุ ทัพพุ่ม

เขียนโดย Super User

1. ข้อมูลประวัติส่วนตัว

ชื่อ-สกุล (ไทย) (นาย/นางนางสาว) นายจิรายุ ทัพพุ่ม

(อังกฤษ) Jirayu Tuppoom

ตำแหน่งทางวิชาการ (ตำแหน่งปัจจุบัน) ผู้ช่วยศาสตราจารย์

ตำแหน่งทางบริหาร -

สังกัดสาขาวิชา

สาขาวิชา ภาษาอังกฤษ ภาควิชาวิทยาการภาษาและวัฒนธรรม

E-mail This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

2. ประวัติ / วุฒิการศึกษา (วุฒิย่อ)

ระดับการศึกษา	ชื่อวุฒิ	วิชาเอก	สถาบันการศึกษา	ปีที่สำเร็จ
ปริญญาเอก	ศศ.ด	ภาษาอังกฤษศึกษา	มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี สุรนารี	2549
ปริญญาโท	ศศ.ม.	ภาษาศาสตร์ประยุกต์	มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้า ธนบุรี	2535
ปริญญาตรี	กศ.บ.	ภาษาอังกฤษ	มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	2533

แขนงวิชาการที่เชี่ยวชาญ / สนใจ

1. ภาษาศาสตร์ประยุกต์ (Applied linguistics)

2. การเรียนรู้ด้วยตนเอง (Autonomous learning)

3. การอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ (English Reading and Writing)

รายวิชาที่รับผิดชอบ

1. 01355501 English Required by Graduate School

2. 013552253 English for Logistics Management

3. 01355108 English and Culture through Songs

3. บทความวิจัยและบทความวิชาการในวารสาร

ตัวอย่างการเขียน (APA 7th)

ชื่อผู้เขียนบทความ./(ปี)./ชื่อบทความ./ชื่อวารสาร,/ปีที่(ฉบับที่),/หน้าแรก-หน้าสุดท้าย.

Choopun, J. and Tuppoom, J. 2014. The perspectives of EFL Thai teachers on self-

assessment in the 34 th Thailand TESOL International Conference 2014 Proceedings.

pp. 50-69.

Choopun, J., and Tuppoom, J. 2018. Self-Reflection and Teacher Collaboration: A Path to Effective Change of Teaching Practice for Tertiary English Language Teachers in the 1 st Rajamangala Surin International Conference (1 st RSIC). pp. 246-257.

จิตติมา ชูพันธุ์ และ จิรายุ ทัพพุ่ม. 2562. Tertiary English Language Teachers’ Perceptions toward Self-reflection and Teacher Collaboration on Learning and Professional Development.วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 11 (2) : 1-43.

Srinon, U., & Tuppoom, J. (2019). Analysis of Generic Structure Developments and Resources of Intersubjective Stance in Discussion Essays Written by Thai EFL Students: Systemic Functional Linguistics and Appraisal Perspective. INTEGRATED SOCIAL SCIENCE

JOURNAL, FACULTY OF SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES, MAHIDOL UNIVERSITY,

6(2), pp.184-235.

4. การนำเสนอผลงานวิชาการ/เอกสารการประชุมทางวิชาการ

การบริการทางวิชาการ/ผลงานรับใช้สังคม

กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิปรับปรุงหลักสูตรสาขาอังกฤษธุรกิจ 2564 มหาวิทยาลัยเซาธ์อิสท์บางกอก (Southeast Bangkok College) ตามคำสั่งคณะศิลปศาสตร์ ที่ ๐๕๙/๒๕๖๓ ลงวันที่ ๗ มกราคม ๒๕๖๔
ประธานกรรมการพัฒนาหลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาภาษาอังกฤษศึกษา พ.ศ. 2564 มหาวิทยาลัย นอร์ทกรุงเทพ ตามคำสั่งมหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ ที่ 590/2563 ลงวันที่ 19 พฤศจิกายน 2563
ประธานกรรมการพัฒนาหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาภาษาอังกฤษศึกษา พ.ศ. 2564 มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ ตามคำสั่งมหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ ที่ 589/2563 ลงวันที่ 19 พฤศจิกายน 2563

เผยแพร่ใน บุคลากร

แสดงความคิดเห็นคนแรก!

อ่านต่อ...

วันอังคาร, ๑๒ กันยายน ๒๕๖๖ ๑๕:๑๖

ดร.ทรงธรรม วงศ์วิรุฬห์

เขียนโดย Super User

1. ข้อมูลประวัติส่วนตัว

ชื่อ-สกุล (ไทย) (นาย/นางนางสาว) นายทรงธรรม วงศ์วิรุฬห์

(อังกฤษ) Mr. Songtham Vongvirulh

ตำแหน่งทางวิชาการ (ตำแหน่งปัจจุบัน) -

ตำแหน่งทางบริหาร หัวหน้าสาขาวิชาภาษาอังกฤษ

สังกัดสาขาวิชา

สาขาวิชา ภาษาอังกฤษ ภาควิชาวิทยาการภาษาและวัฒนธรรม

E-mail This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

2. ประวัติ / วุฒิการศึกษา (วุฒิย่อ)

ระดับปริญญาตรี (ไทย) ศิลปศาสตรบัณฑิต ปีที่จบ 2542 ประเทศ ไทย

สาขา (ไทย) ภาษาอังกฤษ

(อังกฤษ) Bachelor of Arts (English)

สถาบันที่จบ (ไทย) คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย

(อังกฤษ) Faculty of Humanities, University of the Thai Chamber of Commerce

ระดับปริญญาโท (ไทย) อักษรศาสตรมหาบัณฑิต ปีที่จบ 2548 ประเทศ ไทย

สาขา (ไทย) ภาษาศาสตร์

(อังกฤษ) Master degree of Arts (Linguistics)

สถาบันที่จบ (ไทย) คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

(อังกฤษ) Faculty of Arts, Chulalongkorn University

หัวข้อวิทยานิพนธ์ (ไทย) การวางโครงเรื่องในปริจเฉทเรื่องเล่าจากประสบการณ์ตรงและประสบการณ์อ้อมในภาษาไทย

(อังกฤษ) PLOT ORGANIZATION IN THAI NARRATIVE DISCOUSE BASED ON DIRECT AND INDIRECT EXPERIENCES

ระดับปริญญาเอก(ไทย) ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต ปีที่จบ 2564 ประเทศ ไทย

สาขา (ไทย) หลักสูตรและการสอน

(อังกฤษ) Doctor of Philosophy (Curriculum and Instruction)

สถาบันที่จบ (ไทย) คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร

(อังกฤษ) Faculty of Education, Silpakorn University

หัวข้อวิทยานิพนธ์ (ไทย) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนการเขียนจดหมายโต้ตอบภาษาอังกฤษธุรกิจ ตามแนวการเขียนแบบอรรถฐานร่วมกับแนวคิดกลุ่มคำสำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี

(อังกฤษ) THE DEVELOPMENT OF INSTRUCTIONAL MODEL FOR BUSINESS ENGLISH WRITING BASED ON GENRE-BASED APPROACH AND LUXICAL BUNDLES FOR UNDERGRADUATE STUDENTS

แขนงวิชาการที่เชี่ยวชาญ / สนใจ

1. การบริการจัดการคลังข้อมูล (Corpus mining and management)

2. ภาษาอังกฤษธุรกิจ (Business English)

3. การเขียนภาษาอังกฤษธุรกิจ (Business English Writing)

4. อรรถฐานและคำศัพท์ (Move Analysis / lexical bundles)

5. หลักสูตรและการสอน (Curriculum and Instruction)

รายวิชาที่รับผิดชอบ

1. 01355207 การเขียนโต้ตอบภาษาอังกฤษ (English Correspondence)

2. 01355252 การเขียนภาษาอังกฤษธุรกิจ (Business English Writing)

3. 01355103 ภาษาอังกฤษเพื่อโอกาสในการทำงาน (English for Job Opportunities)

4. 01355209 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ (Communicative English for Careers)

5. 01355433 การเขียนงานวิจัยภาษาอังกฤษเบื้องต้น (Introduction to Research Writing in English)

3. ผลงานทางวิชาการ

การนำเสนอผลงานวิชาการ/เอกสารการประชุมทางวิชาการ

ตัวอย่างการเขียน (APA 7th)

ชื่อผู้แต่ง./(ปี,/วันที่/เดือน)./ชื่อบทความหรือชื่อเรื่องของบท/[การนำเสนอ: เอกสารนำเสนอ/โปสเตอร์นำ

เสนอ]./ชื่อการประชุม, เมืองที่ประชุม.

1. ทรงธรรม วงศ์วิรุฬห์, ณัชพล บุญประเสริฐกิจ, "การประเมินหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ (พ.ศ. 2559) คณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน", การประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 16 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน, 3 - 4 ธันวาคม 2019, นครปฐม ประเทศไทย

2. ทรงธรรม วงศ์วิรุฬห์, "การประเมินหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน", การประชุมวิชาการระดับชาติ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ครั้งที่ 14, 8 ธันวาคม 2017, นครปฐม นครปฐม ประเทศไทย

เผยแพร่ใน บุคลากร

แสดงความคิดเห็นคนแรก!

อ่านต่อ...