ชื่อ-สกุล (ไทย) (นาย/นางนางสาว)       สุพัตรา สุจริตรักษ์  

               (อังกฤษ)                                Suphatra Sucharitrak                                                

       ตำแหน่งทางวิชาการ (ตำแหน่งปัจจุบัน)  ผู้ช่วยศาสตราจารย์                                                  

       ตำแหน่งทางบริหาร ประธานคณะกรรมการดำเนินงานโครงการหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต

                                 ภาษาอังกฤษ ภาคพิเศษ      

       สาขาวิชา  ภาษาอังกฤษ  ภาควิชาวิทยาการภาษาและวัฒนธรรม

       E-mail This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

2. ประวัติ / วุฒิการศึกษา (วุฒิย่อ)

 

ระดับปริญญาตรี      (ไทย)              ครุศาสตร์บัณฑิต               ปีที่จบ    2535     ประเทศ             ไทย                  

สาขา                     (ไทย)              บริหารการศึกษา                                                                  

                           (อังกฤษ)          Educational Administration                                                 

สถาบันที่จบ            (ไทย)              วิทยาลัยครูเพชรบุรี                                                               

                           (อังกฤษ)          Phetchaburi Teacher’s College                                               

ระดับปริญญาโท      (ไทย)            ศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต      ปีที่จบ    2548     ประเทศ             ไทย                              

สาขา                     (ไทย)              การสอนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ                                                 

                           (อังกฤษ)          Teaching English as a Foreign Language (TEFL)                                         

สถาบันที่จบ            (ไทย)              มหาวิทยาลัยศิลปกร                                                                                   

                           (อังกฤษ)          Silapakorn University                                                                             

หัวข้อวิทยานิพนธ์      (ไทย)    การพัฒนาและการใช้แบบฝึกทักษะการฟังภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาปริญญาตรี (ค้นคว้าอิสระ)

                           (อังกฤษ) Development and Implementation of Authentic English Listening Materials for The First Year Undergraduate Students (Independent Studies)

ระดับปริญญาเอก     (ไทย)              ศิลปศาสตร์ดุษฏีบัณฑิต       ปีที่จบ 2553                    ประเทศ             ไทย                  

สาขา                     (ไทย)              ภาษาอังกฤษศึกษา  (หลักสูตรนานาชาติ)                                                          

                           (อังกฤษ)    English Language Studies    (International Program)                                         

สถาบันที่จบ            (ไทย)              มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี                                                                      

                           (อังกฤษ)          Suranaree University of Technology                                                        

หัวข้อวิทยานิพนธ์      (ไทย) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาพยาบาลศาสตร์

                           (อังกฤษ) The Development of CALL English Lessons for Nursing Students

 

      1. วิธีการสอน การสอนโดยเน้นภาระงาน(Task-Based English), การสอนเชิงรุก (Active Learning) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนภาษาอังกฤษ (Computer-Assisted Language Learning or CALL)การสอนเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะ (English for Specific Purposes)  การสอนโดยเน้นเนื้อหาเป็นหลัก (Content-Based Instruction) 

       2. การออกแบบสื่อการสอน/หลักสูตร (Course Development/Material Design and Development)

         3. เทคนิคการสอนทักษะการฟัง-พูด อ่าน-เขียน และ เทคนิคการสอนคำศัพท์

       1. วิชาการเขียนภาษาอังกฤษเบื้องต้น

       2. วิชาไวยากรณ์และโครงสร้างพื้นฐานภาษาอังกฤษ       

       3. วิชาทักษะการพูดและการนำเสนอโครงงานภาษาอังกฤษ

       4.  วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการจัดการสำนักงาน

       5.  วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการจัดการทรัพยากรมนุษย์

ตัวอย่างการเขียน (APA 7th)

            ชื่อผู้เขียนบทความ./(ปี)./ชื่อบทความ./ชื่อวารสาร,/ปีที่(ฉบับที่),/หน้าแรก-หน้าสุดท้าย.

1.  อุดมกฤษฏิ์ ศรีนนท์, สุพัตรา สุจริตรักษ์, รัชดาวรรณ คงสัตย์และคณะ (2566). การจัดการค่ายภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในยุค New Normal: อุปสรรคและความท้าทาย. รายงานการประชุมวิชาการระดับชาติ ด้านมนุษยศาสตร์และบูรณาการภาษา ครั้งที่ 4 พ.ศ.2565 คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย (23-32).

 

2.  Sucharitrak, S.(2021). Utilizing Dictation Techniques into the Process Writing Instruction:

Improving Undergraduate Students' English Writing Performance. Manutsat Wichakarn Journal, Kasetsart University, 28(2), pp.265-310  

 

3. Sucharitrak, P., & Sucharitrak P. (2021). School Management Model to Promote Learners 21st Century Skills. Journal of Education, Mahasarakham University, 13 (35), pp.120-137

 

4. Srinon, S., & Sucharitrak S. (2020). An Analysis of Generic Structure Potential (GSP) of Thai Undergraduate Students' Oral English Presentation: A Genre Perspective. IntegratedSocial Science Journal, Mahidol University, 7 (1), pp.40-60 (January-June)  

 

5. Promta, O., & Sucharitrak. S. (2019). Students' Perspectives and Teacher's Experiences on the Integration of Intercultural Contents to Task-Based Activities. Veridian E-Journal, Silpakorn University, 12 (6), pp.951-968  

 

6.Sucharitrak, S.(2018). Using Video Self-Assessment to Improve Student’s English Oral Presentation Skills. Veridian E-Journal, Silpakorn University, 11 (5), pp.94-104

 

7. Khamkamnerd P., Saitakham K., & Sucharitrak S. (2015). Effect of Using Semantic Mapping through Reading Text on Learning VocabularyAbility and Retention of Prathomsuksa 5 Students. The 36th National Graduate Research Conference Proceeding 2015. pp.925-934. (https://www.tci-thaijo.org/index.php/Veridian-E-Journal/issue/view/11490) 2015

 

8. Norasingharoengrit S., Saitakham K., & Sucharitrak S. (2015). The Effect of Using Mnemonic Strategies Toward The Achievement and Retention in Learning English Vocabulary of Pratomsuksa 1 Students The 36th National Graduate Research Conference Proceeding 2015. pp.916-924. (http://www.icird.mju.ac.th/gradresearch/download/ngrc36_proceeding.pdf) 2015

 

9.Sucharitrak S. (2015). Material Selection, Design and Construction through CALL: EFL Teacher Reflection. The Asian Conference on Education & International Development 2015 Official Conference Proceedings, ISSN 2189-101X, pp. 301-314

(http://iafor.org/archives/proceedings/ACEID/ACEID2015_proceedings.pdf) 2012

 

10. Sucharitrak S. (2012). Students‟ Learning Behaviors in the Reading Unit of ELRU. Journal of Science, Ho Chi Minh City University of Education, Vietnam. (http://vjol.info.vn/index.php/sphcm/article/viewFile/13202/12067) 2011 Sucharitrak, S.(2011).

 

11. The Development of CALL English Lessons for Nursing Science Students. Silpakorn Educational Research Journal 2 (2), 287-302. (http://www.tci-thaijo.org/index.php/suedureasearchjournal/article/viewFile/7198/6220) 2011

 

12. สุพัตรา สุจริตรักษ์. (2554) “English @ Christian: “เปิดหน้าต่างความคิดภาษาอังกฤษ” นิตยสาร MBA. 149: ตุลาคม 2554

 

ตัวอย่างการเขียน (APA 7th)

ชื่อผู้แต่ง./(ปี,/วันที่/เดือน)./ชื่อบทความหรือชื่อเรื่องของบท/[การนำเสนอ: เอกสารนำเสนอ/โปสเตอร์นำเสนอ]./                                           ชื่อการประชุม, เมืองที่ประชุม.

1. “Material Selection, Design and Construction through CALL: EFL Teacher Reflection” presented to the Inaugural Asian Conference on Education & International Development 2015, Osaka International Convention Center, Osaka, Kansai Region, Japan : March 29- April 1, 2015.

 

2. Task-Based English for Staff of Ratchaburi Power Plant‟ presented to the 33ndAnnual Thailand TESOL International Conference, Pullman Khon Kaen Raja Orchid Hotel, Khon Kaen, Thailand :  January 25-26, 2013

 

3. Higher Education in Thailand: Current and Issues‟ presented to the International Forum of

Education (IFE) 2020 Leadership Institute: Migration, Mobility, Regionalization in Asia Pacific  Education, Shanghai, China:  October 24 ‐ November 4, 2011

 

       Sucharitrak.S. (2018). Fundamental English Writing for 01355202 course. Unpublished student book and exercises. Department of English. Kasetsart University. Nakhon Pathom.                 

                                                                                                   

     3.4 การบริการทางวิชาการ/ผลงานรับใช้สังคม

 2565-2567         ผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมการประจำคณะศิลปศาสตร์ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์

 2557- 2560        ผู้ทรงคุณวุฒิประเมินบทความวิจัย วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย

 2557- 2562        ผู้ทรงคุณวุฒิประเมินบทความวิจัย Thai TESOL Online Proceedings /Abstract  

                         Thai TESOL Conference

2556- ปัจจุบัน       ผู้ทรงคุณวุฒิพิจารณาบทคัดย่อวิจัยภาษาอังกฤษ/บทความวิจัยนักศึกษาระดับบัณฑิต

                          ศึกษา สาขาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง

 2562                  ประธานสอบนักศึกษาปริญญาเอกสาขา EIL มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ จำนวน 3 คน

 2561                  กรรมการสอบ QE ปากเปล่านิสิตปริญญาเอก มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์จำนวน 3 คน 

 2561                 วิพากษ์ผลการวิเคราะห์ข้อมูลงานวิจัยพัฒนางานวิชาการในบริบทศูนย์วิชาการ โดย

                         ผู้ทรงคุณวุฒิ-ผู้เชี่ยวชาญสายวิชาการ ณ ศูนย์วิชาการสังกัดสังฆมณฑลราชบุรี

2558- 2564         ผู้เขี่ยวชาญตรวจสอบเอกสารที่ใช้ประกอบการขอผลงาน ครูวิทยฐานะ ครูชำนาญการ

                         พิเศษ  จำนวน 7 คน

 2559                 ผู้ทรงคุณวุฒิวิพากษ์หลักสูตรภาษาอังกฤษ ภาษาอังกฤษธุรกิจ

                         มหาวิทยาลัยราชภัฎเพชรบุรี 

 2559                 ผู้ทรงคุณวุฒิวิพากษ์หลักสูตรภาษาอังกฤษ สำหรับอบรมครูประถมศึกษา

                         มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม จ.นครปฐม 

 2559                 กรรมการสอบวิทยานิพนธ์นักศึกษาปริญญาโท การสอนภาษาอังกฤษในฐานะ

                         ภาษาต่างประเทศ  คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปกร

 2558                 ผู้ทรงคุณวุฒิวิพากษ์หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการสอนภาษาอังกฤษ

                         มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ จ.ฉะเชิงเทรา

 2558                 เป็นที่ปรึกษาโครงการวิจัย เรื่อง การพัฒนาประสิทธิภาพของกิจกรรมเสริม

                         ประกอบการสอนคำศัพท์เพื่อการสื่อสารสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีของสถาบันการ

                         จัดการปัญญาภิวัฒน์ 

  2558                 เป็นวิทยากรอบรมโครงการพัฒนาครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา 1-6 ที่ไม่จบ

                          เอก ภาษาอังกฤษ ที่ห้องประชุมศูนย์ฯ จัดโดยคณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ 

                          มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน อบรมจำนวน 2 วัน         

   2557                เป็นวิทยากรอบรมโครงการพัฒนาครูผู้สอนภาษาอังกฤษ จักโดยศูนย์พัฒนาการเรียน

                          การสอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา PEER Center อำเภอสวนผึ้ง จำนวน 1 วัน

                          (16 ก.ค 2557)

   2557                เป็นวิทยากรอบรมภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารให้นิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์   

                          บางเขน ณ รร.รอยัลฮิล์ กอลฟ รีสอรทแอนด์สปา นครนายก จำนวน 5 วัน 

                          (24-28 มี.ค.2557)

   2557                เป็นวิทยากรวิทยากรอบรมทักษะการพูดภาษาอังกฤษ โครงการ เตรียมความพร้อมสู่   

                          ประชาคมอาเซียน รุ่นที่  2 (ระหว่างวันที่ 31 มี.ค-4 เม.ย) , รุ่นที่  3

                          (ระหว่างวันที่ 16-20 มิ.ย) ,รุ่นที่ 4 (ระหว่างวันที่ 28ก.ค-1 ส.ค)

                          จัดโดยคณะมนุษศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ณ วังรี รีสอรท์ นครนายก

                         

       1. รางวัลประกาศเกียรติคุณบุคลากรสายวิชาการดีเด่น ด้านการวิจัยและนวัตกรรม สายศิลปศาสตร์

       เนื่องในโอกาสวันคล้ายวันสถาปนาคณะศิลปะศาสตร์และวิทยาศาสตร์ครบรอบ 29 ปี เมื่อวันที่ 31 สิงหาคม 2565